966.教育的疏忽(4/5)
可是直到蓝恩从玛格丽塔房间的浴盆里出来,房间的主人也依旧没有回来。
按理说小猫吃饭还挺干脆的,毕竟是以战士的要求来规范自己的艾露猫嘛。
“我觉得应该是基于部分事实的夸大描述?”
这意味着迪精几乎可以用这些取之不尽的混沌魔力做到任何事,这也让它们成为了童话故事中‘神灯里的精灵’的原型。
在老一代巫师眼中,这些事情都是如同常识与事实般显而易见的东西。
“蒂沙雅,你不会是说”
“等等!”
“什么?”
而【迪精】,则是在地、水、气、火四大元素界面中,在气界面中诞生的灵智生命。
那些真实的力量与真实的故事,在经过时间与世道的推移之后,也会变成在如今人们眼中或真或假的东西。
“什么意思?定义?”
蒂沙雅无言的摇摇头,让玛格丽塔明白自己应该是答错了。
“那么,你对这段描述的定义是什么?”
玛格丽塔终究是蒂沙雅的职业生涯中最有天赋的学生,通过只言片语的谈话,她隐约意识到了老师想要说什么。
“今天特莉丝没在,不感到遗憾吗?”
“这一切都货真价实。”
玛格丽塔此时仍旧摸不准蒂沙雅的意思,于是只能谨慎的回答。
“这是对于乔弗里·蒙克的描述。他是第一批掌控魔法力量的登陆人类之一。也是最初的法师管理机构——诺维格瑞联盟的创始人之一。”
巫师的施法需要依靠调动混沌魔力,但这种力量天然就带着促进畸变、狂暴、难以控制的特性。
蒂沙雅仍旧不急不缓的问着。
“乔弗里·蒙克喜好捕捉迪精,这句话虽然短,但实际上被他囚禁在魔法瓶里的迪精甚至有十几个。”
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